Ученици петог разреда налазе се у периоду када се суочавају са новим изазовима у учењу, организовању обавеза и развијању радних навика. Као одговор на потребу за конкретним усмерењима, у свим одељењима петог разреда реализовани су часови посвећени теми „Стилови и технике учења“, са циљем да ученици разумеју како да на правилан и ефикасан начин приступе усвајању градива.
Током радионице разговарали смо о различитим стиловима учења – визуелном, аудитивном и кинестетичком, томе шта значе радне навике и како се постепено граде, начину планирања учења, техникама које олакшавају памћење, као што су мапе ума, помодоро техника, подела лекције на мање целине и кратке паузе, приступу градиву које је тешко или мање занимљиво.
Циљ ових активности био је да ученици стекну конкретна, применљива знања која им могу помоћи да се осећају сигурније и организованије у процесу учења. Часови су успешно реализовани у свим одељењима петог разреда.
педагог Драгана Јегдић
