Ученици осмoг разреда (8-2 и 8-3) добили су задатак да прочитају одабране приповетке Иве Андрића (Деца, Кула, У завади са светом, Миле и Палика, Змија, Екскурзија,…). Рад на анализи је осмишљен да се ради у пару. Након читања одређене приповетке ученици су урадили анализу дела (наслов, књ. род и врста, тема, време и место радње, гл. ликови и њихове особине, препричавање, издвајање мање и више занимљивих делова, истицање сопственог мишљења о прочитаном књ. тексту и сл.), а потом су осмишљавали презентацију. Неки су бирали да презентују на хамер папиру, а неки да ураде у ПДФ формату.
Издвајам неке закључке након прочитане приповетке „Књига“:
- Прича је реалистична и свако се може у њој препознати. Подсећа ме на то да не треба паничити пре времена, а такође истиче важност одговорности и савесности.
- Допало ми се на који начин Андрић описује осећања једног детета. Прича нас учи да чувамо туђе ствари, али и да се не плашимо без разлога, јер је све решиво.
Невенка Ивић, наставница српског језика и књижевности
